En este campo se refiere a la relación a las actitudes y capacidades con
respecto a la identidad personal, sus
competencias emocionales y sociales, así como la capacidad para establecer
relaciones interpersonales. El campo de desarrollo personal y social esta dividido en identidad personal y relaciones interpersonales.
Con respecto al aspecto de
identidad personal el niño debe formarse su auto concepto, identificando
sus características físicas, cualidades y limitaciones así como comprender y
a la regular de sus emociones al expresarlas, interpretarlas.
Con el aspecto de relaciones
interpersonales implican la regulación
de sus impulsos y reacciones el contexto que se desenvuelve, el crear
estrategias para resolución de conflictos y disposición para trabajar en el
grupo o equipos de trabajo.
FUENTE PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2011
FUENTE PROGRAMA DE EDUCACIÓN PREESCOLAR 2011
NORMAS DEL AULA
EL RESPETO
El respeto es un valor que se debe trabajar con los niños para lograr una convivencia sana
este vídeo habla del mismo para poder trabajarlo con los niños.
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