EVALUACIÓN

* A  partir  del acuerdo 592   se decreto que la evaluación tiene carácter nacional.

* En el nivel preescolar la calificación es la expresión cualitativa del nivel de desempeño.

* Se evalúa para  identificar necesidades, orientar el desempeño, seleccionar actividades y ver los logros alcanzados de los niños a través de la observación en el desempeño de las actividades realizadas y de los resultados obtenidos para resolver  diversas situaciones. 

* Se deben evaluar  emitiendo juicios sobre los alumnos y crear oportunidades de aprender, identificando las causas de las fallas  para apoyar a superarlas. Así  como posee la libertad para determinar, interpretar y registrar los elementos que se van a evaluar. 

* Para la evaluación nos podemos apoyar de algunos instrumentos de evaluación como listas de cotejo o rubricas.